¿Qué es ser joven?

En la clase se proyecto un vídeo que fue realizado por la misma universidad, en esta se presento una serie de entrevistas que se realizaron a estudiantes de la UPN, algunos de ellos ya eran egresados de la universidad.

Eran de diferentes carreras y de diferentes edades, como se vera a continuación.

Una de las principales preguntas fue: ¿qué significaba ser joven?

Marco de 28 años, es egresado de la Licenciatura Administracion Educativa, èl menciona que no todos los jovenes hoy en dìa disfrutan de esta etapa, ya que toda persona vive en diferentes circunstancias (economicas, culturales, educativas, etc.) y por ende son las situaciones las que hacen madurar màs rapido a un joven.

Marìa de 24 años, plantea que le intereso estudiar la carrera de Administración Educativa para resolver la problemática que hay en relación con los alumnos que decertan de la escuela, y para lograr su objetivo debía ser directora de una escuela. Sin embargo ella argumenta, que en su etapa de juventud le gusta llevar a cabo sus actividades con responsabilidad y màs tratandose en el aspecto educativo.

Michell de la carrera de Sociología de la Educación, pretende ser docente en educación Media Superior. A èl lo que le preocupa es que hoy en dìa los chavos que estan estudiando ya no lo hacen con interes, sino que lo hacen por obligaciòn o sòlo por cumplir un rol social.

Y por último María de Jesús López de 46 años, quiere dedicarse a la investigación, ya que según ella le resultaría difícil colocarse en otra área de la Educación, puesto que considera que su edad no es la adecuada para realizar docencia.

Todos ellos coinciden que para que se lleve a cabo una buena formación en la educación de un individuo se necesita de una conciencia mas critica por parte de los alumnos y de los docentes.

Volviendo al objeto de la entrevista, todos los entrevistados coincidieron que ser joven era una etapa en donde, la persona esta en busca de su identidad, su proyecto de vida, la libertad de la toma de decisiones, etc.

DE LO ANALOGICO A LO DIGITAL

Daniel Cassany, estipula en su articulo (De lo analogico a lo digital), como ha ido evolucionando la comunicaciòn. De como el hombre a través del tiempo a inventado nuevas formas de comunicaciòn. Esto es por ejemplo la invensión de la escritura, el telégrafo, el teléfono, la televisión y la computadora. Y que a causa de dichos aportes es mas fácil la integración de un individuo a la sociedad.

En el apartado de comunicacion y desarrollo, se estipula que el habla constituye uno de los instrumentos fundamentales de la construccion de comunidades humanas. Por otra partela invencion de la escritura engrandecio el habla.

Los cimientos de la civilizacion esta en la escritura, el comercio, la politica, la ciencia y la tecnologia. Se puede observar que se ha ido evolucionando a traves del tiempo. por ejemplo hoy en dia se utiliza mucho la computadora para la transmicion de informacion, ya que esta es un articulo muy eficiente para procesar, codificar y ordenar la informacion.

Por otra parte se describen las ventajas y desventajas que hay en la utilización de estos dos recursos (el digital y el analógico); unas desventajas del entorno analógico seria, que es mas costoso, son monoculturales, son de acceso limitado, etc. ; en cambio las digitales están al alcance de cualquier individuo ya que son de bajo costo, hay una diversidad cultural, tiene un acceso ilimitado, hay una interacción simultanea, etc.

Toda esta evolucion del entorno digital, conlleva a que en la educación se integren nuevas tecnologias en las aulas, puesto que los alumnos son mas criticos y por ende mas exigentes en su educacion, ya que dichos individuos, hoy en dia estan inmersos en un mundo digitalizado y por esta razón se hace necesario la formación de los profesores con nuevos conceptos, nuevos criterios, que se les instruya en la utilización de las nuevas tecnologias, esto con el fin de que el profesor integre al alumno al conocimiento y a consecuencia de ello que el alumno sepa utilizar dichos conocimientos ante situaciones o problematicas que se presenten en su vida.

El soporte digital posibilita el desarrollo de comunidades virtuales, que en el mundo analogico esto no seria posible, ya que resultaria muy costoso y desgastante el conocer a otras personas de otros paises.

En el entorno digital se utiliza algo que se llama hipertexto y esto habre un sin fin de posibilidades para obtener informacion y el lector se interesa mas por lo que le llame la atencion sin necesidad de que tenga una lecura lineal como se lleva a cabo con un libro.

Por ende, en la educacion el alumno se vera en la necesidad de aprender a usar estos nuevos formatos, debe tener criterios para elegir lo que le es util y lo que no. Todas estas cuestiones exigen de la linguistica y el uso de la escritura.

Pero tambien debemos estar atentos a los cambios que se suscitan, ya que la tecnologia cambia constanctemente, y asi podamos tener un buen aprovechamiento de este grandioso recurso.

¡Bienvenidos!

Mi nombre es Claudia Bautista. Soy estudiante de la Universidad Pedagógica Nacional, Unidad Ajusco. Actualmente estoy cursando el cuarto semestre de la Licenciatura en Pedagogía.

Este blog es producto de la materia Comunicación y Educación; que con el apoyo del profesor Juan Carlos Rangel, es posible que salga a flote dicho proyecto.

Espero que este sitio sea de su agrado y a la vez que sea de gran utilidad, para todas aquellas personas que deseen tener un criterio más amplio sobre la educación, y al mismo tiempo, imponer en los lectores un poco de conciencia, puesto que hoy en día, se esta expandiendo una crisis en el sector educativo, me atrevo a decir que no solo en nuestro país, sino en América latina, ya que son muy pocas las personas que les interesa esta problemática.