INVESTIGACION TDA (Comunicación)

LA GUERRA DEL FUEGO

Es una película de Jean-Jacques Annaud según la obra de Rosny Aîné.

Al inicio de la película, se ve una tribu en una cueva los cuales vestían con pieles de animales para protegerse del frio y empezaron a ser atacados, algunos de los integrantes de la tribu empiezan a gritar y a correr a defender a los demás, la actitud y los sonidos que emitían fueron comprendidos por los demás como una señal de alerta.

La comunicación de la tribu inicial era más primitiva porque era con gemidos y gruñidos. No existía la articulación de palabras. En cambio la segunda tribu poseía un lenguaje más evolucionado con una cierta articulación de palabras.Otro factor importante es la comunicación corporal que se presenta en la pelicula.

El tipo de comunicación que se da en la película es descendente, un ejemplo de ello es cuando el jefe de la tribu indica quienes van a ir en busca del fuego, y luego cuando los tres integrantes de la tribu parten uno de ellos es el que como el liderazgo dentro del grupo. Otro tipo de comunicación es la de tipo horizontal, que es básicamente para transmitir informaciones y para establecer comunicación, este tipo de comunicación se da claramente cuando la mujer intenta que el grupo de tres hombres la siga hacia donde ella indica, en este caso se esta estableciendo comunicación.

La percepcion tambien esta presente en la pelicula un ejemplo de ello es cuando a uno de los hombres le cae una piedra en la cabeza y la mujer es la única que se ríe, puesto que la percibe como algo comico.

Los personajes poseen varias conductas de los animales tanto para defenderse como para aparearse.

La joven pertenece a otra tribu, la primera vez que aparece en la película es presa de unos carnívoros. No viste con pieles, siente una atracción por el hombre que la rescata. Ella realiza un papel muy importante en la película, ya que gracias a ella el poblado de la otra tribu, evoluciona en poco tiempo, mejorando las técnicas que poseían, entre ellas la de obtención del fuego, puesto que conocían la existencia del fuego, pero solo lo obtenían mediante ramas que encontraban ardiendo. Cuando éstas se apagaban debían de buscar más. Sin embargo, al término de la película ya tienen los conocimientos necesarios para obtenerlo por sus propios medios.

La tribu de la joven tenia técnicas mucho más avanzadas que las de la otra tribu. El control de la obtención del fuego era total y los miembros de esta tribu pueden ser hombres de Cro-Magnon, ya que su posición era totalmente erguida y apenas se diferencia físicamente del hombre actual.

La película demuestra la lucha por obtener el fuego, ya que los que la poseían se consideraban como una población con poder.

Cómputo Educativo

Educación informática para la educación básica y la formación de maestros. Un enfoque humanista central.

El texto refleja la necesidad de formar a los maestros y alumnos mediante un enfoque humanista e integrador,ya que la informática juega un papel muy importante en la actualidad, puesto que la sociedad esta inmersa en un mundo en donde predomina la tecnología.

Cada persona observa lo que hay a su alrededor, seleccionando datos que después se procesan y estos se convierten en información. Se dice que al organizar esta información se generan los modelos de la realidad, convirtiéndola en conocimiento y esta sirve de base para la toma de decisiones de cada individuo.

Por otra parte cabe mencionar que la informática ha sido creada con el fin de automatizar la información, para que la codificación de esta sea mas rápida y eficiente en el individuo.

La informática es de gran ayuda en el contexto educativo, ya que ayuda a aumentar la capacidad de pensamiento y la comunicación del alumno.

Con la informática, según la autora, se pretende que los docentes y los alumnos se vean favorecidos y beneficiados con el manejo de las tecnologías, para que se puedan producir nuevos métodos de estudio, nuevos contenidos y nuevas herramientas.

En este contexto se requiere reconceptualizar una serie de aspectos entre los cuales cabe destacar: contenidos, estrategias, recursos, evaluación, planeación, etc., con el fin de saltar los obstaculos que se generan en el sistema tradicional.

Este enfoque de educación pretende apoyar la conformacion de la personalidad y la construcón del conocimiento mediante la utilizacion de la informática.

Respecto a este enfoque la UNESCO, señala que la educación debe permitir los siguientes aspectos: ser, convivir, hacer y conocer, para la formacion del alumno como un ser integral, ya que estos elementos son indispensables puesto que sin ellos no se crearia una buena autoestima, ser un ciudadano responsable y que sea capaz de aportar algo a la sociedad. Es por eso que los profesores deben asumir su papel con verdadera vocación. Sin embargo, como ya lo mencione anteriormente se debe formar a los profesores con bases suficientes para lograr el objetivo.

De acuerdo con Edgar Morín, la educación del futuro debe construir a un hombre nuevo enfocado al humanismo, con una nueva mentalidad.
Para ello, hay la necesidad de enseñar la condición humana, enseñar la identidad terrenal, generando en el individuo un sentimiento de pertenencia hacia su localidad en la que vive. Por otra parte deberá afrontar las incertidumbres que se le presenten.

Para que esto se lleve a cabo se tendrá que utilizar las TICS, ya que estas aportan elementos claves de la información. Pero a la vez se tendrán que utilizar estos recursos con eficacia.

Este enfoque integral, debera construir en el individuo una etica mas humanista; desarrollando asi las competencias informaticas, que a su vez incrementaran la capacidad en los estudiantes para comprender las tecnologias.

Es por eso que resulta importante dar instrumentacion a los docentes sobre las nuevas tecnologias para que el alumno pueda constituir una buena educacion.

El circo de la mariposa

El circo de la mariposa es un cortometraje, que invita a la reflexion puesto que las personas que no tienen alguna discapacidad a veces son pesimistas ante la vida y en este video se puede constatar como una persona sin extremidades lucha por llevar una vida normal y a la vez con optimismo.

Como ya mencione, hay personas que se dejan vencer por simples obstaculos, ya que en algunas ocaciones suelen hacer caso de los comentarios o criticas (sobre todo negativas) que les hace la demas gente de su entorno y esto es lo que refleja el corto, pues la persona se llega a creer de lo que la demas gente opina de ella y esto hace que no se lleve a cabo las metas que se a propuesto y que a su vez haya un estancamiento ante alguna circunstancia de la vida diaria, y por ende no se hace algo por superarlo.
En cuanto a las criticas me refiero a la apariencia fisica y de vestimenta, la forma de vivir, la ideologia, etc.

El video me parecio una gran leccion de vida, ya que hay personas que discriminan a las demas personas por su apariencia y se les llega a juzgar sin siquiera conocerlas. Pero tambien debemos valorarnos por lo que somos y no dejarnos vencer por cualquier situacion que se nos presente en la vida.

¿Qué es ser joven?

En la clase se proyecto un vídeo que fue realizado por la misma universidad, en esta se presento una serie de entrevistas que se realizaron a estudiantes de la UPN, algunos de ellos ya eran egresados de la universidad.

Eran de diferentes carreras y de diferentes edades, como se vera a continuación.

Una de las principales preguntas fue: ¿qué significaba ser joven?

Marco de 28 años, es egresado de la Licenciatura Administracion Educativa, èl menciona que no todos los jovenes hoy en dìa disfrutan de esta etapa, ya que toda persona vive en diferentes circunstancias (economicas, culturales, educativas, etc.) y por ende son las situaciones las que hacen madurar màs rapido a un joven.

Marìa de 24 años, plantea que le intereso estudiar la carrera de Administración Educativa para resolver la problemática que hay en relación con los alumnos que decertan de la escuela, y para lograr su objetivo debía ser directora de una escuela. Sin embargo ella argumenta, que en su etapa de juventud le gusta llevar a cabo sus actividades con responsabilidad y màs tratandose en el aspecto educativo.

Michell de la carrera de Sociología de la Educación, pretende ser docente en educación Media Superior. A èl lo que le preocupa es que hoy en dìa los chavos que estan estudiando ya no lo hacen con interes, sino que lo hacen por obligaciòn o sòlo por cumplir un rol social.

Y por último María de Jesús López de 46 años, quiere dedicarse a la investigación, ya que según ella le resultaría difícil colocarse en otra área de la Educación, puesto que considera que su edad no es la adecuada para realizar docencia.

Todos ellos coinciden que para que se lleve a cabo una buena formación en la educación de un individuo se necesita de una conciencia mas critica por parte de los alumnos y de los docentes.

Volviendo al objeto de la entrevista, todos los entrevistados coincidieron que ser joven era una etapa en donde, la persona esta en busca de su identidad, su proyecto de vida, la libertad de la toma de decisiones, etc.

DE LO ANALOGICO A LO DIGITAL

Daniel Cassany, estipula en su articulo (De lo analogico a lo digital), como ha ido evolucionando la comunicaciòn. De como el hombre a través del tiempo a inventado nuevas formas de comunicaciòn. Esto es por ejemplo la invensión de la escritura, el telégrafo, el teléfono, la televisión y la computadora. Y que a causa de dichos aportes es mas fácil la integración de un individuo a la sociedad.

En el apartado de comunicacion y desarrollo, se estipula que el habla constituye uno de los instrumentos fundamentales de la construccion de comunidades humanas. Por otra partela invencion de la escritura engrandecio el habla.

Los cimientos de la civilizacion esta en la escritura, el comercio, la politica, la ciencia y la tecnologia. Se puede observar que se ha ido evolucionando a traves del tiempo. por ejemplo hoy en dia se utiliza mucho la computadora para la transmicion de informacion, ya que esta es un articulo muy eficiente para procesar, codificar y ordenar la informacion.

Por otra parte se describen las ventajas y desventajas que hay en la utilización de estos dos recursos (el digital y el analógico); unas desventajas del entorno analógico seria, que es mas costoso, son monoculturales, son de acceso limitado, etc. ; en cambio las digitales están al alcance de cualquier individuo ya que son de bajo costo, hay una diversidad cultural, tiene un acceso ilimitado, hay una interacción simultanea, etc.

Toda esta evolucion del entorno digital, conlleva a que en la educación se integren nuevas tecnologias en las aulas, puesto que los alumnos son mas criticos y por ende mas exigentes en su educacion, ya que dichos individuos, hoy en dia estan inmersos en un mundo digitalizado y por esta razón se hace necesario la formación de los profesores con nuevos conceptos, nuevos criterios, que se les instruya en la utilización de las nuevas tecnologias, esto con el fin de que el profesor integre al alumno al conocimiento y a consecuencia de ello que el alumno sepa utilizar dichos conocimientos ante situaciones o problematicas que se presenten en su vida.

El soporte digital posibilita el desarrollo de comunidades virtuales, que en el mundo analogico esto no seria posible, ya que resultaria muy costoso y desgastante el conocer a otras personas de otros paises.

En el entorno digital se utiliza algo que se llama hipertexto y esto habre un sin fin de posibilidades para obtener informacion y el lector se interesa mas por lo que le llame la atencion sin necesidad de que tenga una lecura lineal como se lleva a cabo con un libro.

Por ende, en la educacion el alumno se vera en la necesidad de aprender a usar estos nuevos formatos, debe tener criterios para elegir lo que le es util y lo que no. Todas estas cuestiones exigen de la linguistica y el uso de la escritura.

Pero tambien debemos estar atentos a los cambios que se suscitan, ya que la tecnologia cambia constanctemente, y asi podamos tener un buen aprovechamiento de este grandioso recurso.

¡Bienvenidos!

Mi nombre es Claudia Bautista. Soy estudiante de la Universidad Pedagógica Nacional, Unidad Ajusco. Actualmente estoy cursando el cuarto semestre de la Licenciatura en Pedagogía.

Este blog es producto de la materia Comunicación y Educación; que con el apoyo del profesor Juan Carlos Rangel, es posible que salga a flote dicho proyecto.

Espero que este sitio sea de su agrado y a la vez que sea de gran utilidad, para todas aquellas personas que deseen tener un criterio más amplio sobre la educación, y al mismo tiempo, imponer en los lectores un poco de conciencia, puesto que hoy en día, se esta expandiendo una crisis en el sector educativo, me atrevo a decir que no solo en nuestro país, sino en América latina, ya que son muy pocas las personas que les interesa esta problemática.